昨天是教师节,拿起电话给曾经的几位老师去电问候了下。
这是我在过去十几年中,第一次给老师们打电话。上一次是高中的时候给初三的班主任发短信问候了下,当然这次也问候了。
这一次问候,没有特别的原因,也许是随着年龄的增长,越来越注重人与人之间的人文关怀。

教师节
有生之年,故地重游,拜访拜访曾经的恩师们,应该比奔走各大风景区要有意义的多。

我那些可爱的老师们。

教师节我最想问候的老师有四位,我没有从头到尾一一思索,哪些老师值得怀恋,而是一想到老师这个概念瞬间联想到的那几位。可惜有两位已经没有了联系方式。

初一班主任——英语启蒙老师

董老师很帅,每天早上头发梳的油光可鉴来到教室检查英语作业,没写的,直接撵到外面乒乓球桌去写,就连我这个““英语学霸”也不幸落难。上课的时候带读单词,稍有不爽,就摔书,吼几句然后就不上了。这应该是我学生生涯中脾气最暴躁的老师,但是就这样一位老师,成就了我后面近10年英语的顺风顺水。那时候我还是个学霸,每天放学回家的路上,我都捧着一本英语书背单词(这样的场景现如今已经见不到了),清晰记得一位路人喃喃自语道,这小孩以后有成就,我永远都记得这个场景,也希望他说的是真的。
家里穷,买了个复读机我视如珍宝,家庭作业经常写不好哭出来,我还清晰记得,单词写不完哭了,爸帮我写的,写的很吃力,我没有理由不好好学习。

初三班主任——很亲和又严厉。

那是转学校后的初三班主任,如果说以前的学校是农村学校,那么这个学校在我心中就有十足的城市范儿,因天生胆小,在这里一切变得小心翼翼。班主任教物理的,物理课上全班都听的很认真的样子,我已经认真的不像样了。初三这个时期一直以来都是最乱的时期,谈恋爱,打架,上网,各种瞎玩,都集中在了初三,我终于在这战火纷飞的初三当了一匹中考黑马,同样的情形,我也在高考当了一匹黑马。

高三英语老师——“他很丑,但是他很温柔。”

没有太多的为什么,陈老师的英语我就是喜欢,也许因为我的英语还可以,能找到别人所没有的存在感。英语语法这件事,估计没几个学生能搞清楚来龙去脉,但是他让我迷上了语法。
其实最开心的事还是,每周都有很多女生把英语作文给我让我改。
陈老师也是上课蛮拼的,他的每节课都不遗余力的上的很完整。记忆最深的是讲解试卷,上课很轻松,又感觉能学到东西,但是老师是最累的。

最后一位:高三班主任。

回忆起来都是累,张老师给我的印象,说的好听点叫睿智,聪明。难听点叫““阴险”,这是很多被他伤过的学生所用的形容词。身体好,脑子聪明,写字好看,师娘漂亮,口才好。一切都很完美,很多优点值得借鉴。只是有的优点,在学生身上发挥了太多,以至于路上见到他都要躲远远的,看你有点不老实就要逮你谈话。
所以,只要学生心生不快,该老师的一切优点都会被邪恶的一面所掩盖。
其实班主任做到这份也不容易了。我们无法衡量一个老师好还是坏。
我梦想有很多,我曾梦想过做一名老师,我还想过,要做一名睿智的老师,因为教的道理永远比知识要重要。知识只能用一时,应付应付考试。而言传身教所传递的道理,却是可以受用一生的。
但是现实所迫,一个老师不能面面俱到。看样子我好像很适合做老师的样子,但是我的脾气不太好,所以我不一定会是个好老师,正如你所看到的不是所有老师都那么完美。但是都一直在努力。
在这个生活节奏快于精神文明的时代里,静下心来,在教师节记得给你的恩师送去一个问候,能够被学子所铭记,是老师最大的欣慰,与成绩无关。
最后,祝愿天下所有老师,都能桃李满天下。

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